La película Los chicos del coro revela varios tipos de pedagogía así como de estilos docentes. Así, la influencia de un maestro puede ayudar a cambiar la mentalidad y la forma de ser de un alumno, haciendo que se interese por la enseñanza. Además, los maestros, a través de su modo de enseñar y de la motivación que tengan, pueden sacar lo mejor de cada alumno a la vez que pueden averiguar lo que mas les interesa.
En primer lugar, el director del colegio El Fondo del Estanque es una persona autoritaria, que recurre al castigo injustificado como medio represivo, que pretende ser la máxima y única figura del colegio. Sin embargo, apenas mantiene la autoridad sobre los alumnos mas difíciles de llevar. Por lo tanto, queda demostrado que el castigo no es la solución para controlar a los alumnos mas rebeldes e independientes. De este modo, puede apreciarse que el director lleva a cabo una educación de carácter autoritario y tradicional.
Por otro lado, el maestro Clement Mathieu se muestra desconcertado con el comportamiento del director a la vez que muestra una actitud compasiva con los estudiantes del colegio. El maestro llega a la conclusión de que uno de los aspectos que mas calma y atrae a los niños es la música por lo que crea el un coro, transformando el colegio.
Clement enseña a los niños a no fumar en el colegio, les muestra la importancia del respeto. Siendo una persona paciente, apoya a los alumnos y les involucra en el proceso educativo ya que nombra a Pepinol, un niño conflicto, ayudante del centro.
Tras la descripción de estos dos personajes principales, podemos contrastar la educación autoritaria y tradicional del director con la educación libertaria y personalista del maestro Clement.
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